GIAO LƯU TÁC GIẢ “LỚP HỌC CUỐI CÙNG” – ĐỐI THOẠI VỀ NGƯỜI HỌC TRONG THỜI ĐẠI AI

Thứ hai - 09/03/2026 09:29

GIAO LƯU TÁC GIẢ “LỚP HỌC CUỐI CÙNG” – ĐỐI THOẠI VỀ NGƯỜI HỌC TRONG THỜI ĐẠI AI
Ngày 07/3, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng đã tổ chức chương trình giao lưu với TS. Hoàng Anh Đức, tác giả tiểu thuyết khoa học viễn tưởng “Lớp học cuối cùng”, đồng thời diễn ra tọa đàm với chủ đề “Chủ thể người học, quyền lực tri thức và những câu hỏi thời đại AI”.
Tại chương trình, TS. Hoàng Anh Đức – học giả nghiên cứu tại Đại học RMIT Việt Nam, thành viên Viện Hàn lâm Khoa học Trẻ Toàn cầu, tác giả cuốn “Lớp học cuối cùng” – cùng với TS. Lê Thị Thanh Tịnh và PGS.TS Trần Văn Hưng, giảng viên Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng, đã có buổi trao đổi, đối thoại cùng sinh viên về ý nghĩa của việc học trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang phát triển mạnh mẽ.
Từ những ý tưởng trong tác phẩm “Lớp học cuối cùng”, tác giả đã hình dung một tương lai nơi tri thức có thể được tải trực tiếp vào não bộ thông qua hệ thống Neural Tapestry, khiến quá trình học tập truyền thống gần như không còn tồn tại. Tuy nhiên, khi hệ thống này ngừng hoạt động, những học sinh vốn quen với việc “tải tri thức” trở nên lúng túng và bất lực khi lần đầu tiên phải tự suy nghĩ và tự học.
Từ câu chuyện giả tưởng đó, các diễn giả đã cùng nhau trao đổi sâu hơn về vai trò của tư duy độc lập, khả năng đặt câu hỏi và giá trị nhân văn của giáo dục trong việc hình thành con người trước sự phát triển nhanh chóng của công nghệ. Qua đó khẳng định sự khác biệt căn bản giữa việc “tiếp nhận dữ liệu” và việc “thực sự hiểu biết”.
Bên cạnh phần trao đổi học thuật, chương trình còn là dịp để sinh viên đặt câu hỏi và được các diễn giả chia sẻ về phương pháp học tập, cách tiếp cận tri thức và việc ứng dụng công nghệ một cách hiệu quả. Những nội dung thảo luận đã giúp sinh viên có thêm góc nhìn về vị trí của con người trong thế giới công nghệ, cũng như suy ngẫm về những lựa chọn có thể định hình tương lai của giáo dục và tương lai của chính mình trong kỷ nguyên AI.