Hồ Thanh Hải

Thứ tư - 08/05/2024 11:06
In ra
Đóng cửa sổ này

Họ và tên:	Hồ Thanh Hải
Giới tính:	Nam
Năm sinh:	02/11/1988
Nơi sinh:	Thành Phố Huế
Quê quán	Thành Phố Huế, Tỉnh Thừa Thiên Huế
Tốt nghiệp ĐH chuyên ngành:	Giáo dục chính trị - Giáo dục quốc phòng; Tại: Trường Đại học sư phạm Huế
Đơn vị công tác:	Khoa Giáo dục Chính trị; Trường Đại học Sư phạm
Học vị:	Thạc sĩ; năm: 2015; Chuyên ngành: LL&PP giảng dạy GDCT; Tại: Hà Nội
Dạy CN:	LL&PP dạy học Giáo dục chính trị - Giáo dục công dân Tư tưởng Hồ Chí Minh
Lĩnh vực NC:	LLCT GDCD GIÁO DỤC HỌC
Ngoại ngữ:	Tiếng Anh
Địa chỉ liên hệ:	Khoa Giáo dục chính trị, Trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Điện thoại:	Đăng nhập để thấy thông tin; Mobile: Đăng nhập để thấy thông tin
Email:	Đăng nhập để thấy thông tin

Quá trình giảng dạy và công tác

Năm 2008-2012 Tốt nghiệp cử nhân tại Đại học sư phạm Huế
Năm 2012 - 2014 Tốt nghiệp thạc sĩ tại Đại học sư phạm Hà nội
Năm 2015 đến nay công tác tại khoa giáo dục chính trị Trường Đại học sư phạm, Đại học Đà Nẵng

Các công trình khoa học

[1]	Đề tài cấp cơ sở: Biện pháp nâng cao giáo dục pháp luật trong môn Giáo dục công dân lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực ở các trường trung học phổ thông Quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng. Chủ nhiệm: ThS. Hồ Thanh Hải. Thành viên: ThS. Lê Thị Tuyết Mai. Mã số: T2020-KN04. Năm: 2020. (Jun 20 2021 8:39PM)
[2]	Đề tài Khác: Phương pháp giáo dục đạo đức theo định hướng năng lực cho học sinh THCS trong dạy học môn GDCD hiện nay. Chủ nhiệm: Hồ Thanh Hải. Thành viên: PGS.TS Đào Thị Ngọc Minh (Giảng viên hướng dẫn); Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Mã số: 62.14.01.11. Năm: 2014. (Apr 6 2017 12:53PM)

Các bài báo, báo cáo khoa học

TRONG NƯỚC:
[1]	Tham luận: Cải cách về chính sách giáo dục ở Vương quốc Anh - vận dụng vào việc hoạch định chính sách giáo dục ở Việt Nam hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải –ThS. Lê Thị Tuyết Mai –ThS. Nguyễn Thị Tùng –ThS. Võ Thị Phường. Nxb Lao động. Trang: 256-261. Năm 2021. (Jun 20 2021 8:33PM)
[2]	Tham luận: Phát triển năng lực chuyên môn cho sinh viên sư phạm ngành giáo dục công dân đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải –ThS. Phan Thị Quỳnh Lam. Nxb Đại học Huế. Trang: 274-280. Năm 2020. (Jun 20 2021 8:21PM)
[3]	Tham luận: Một cách tiếp cận trong phát triển chương trình nhà trường môn giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường thpt theo hướng đổi mới. Tác giả: thS. Lê Thị Tuyết Mai – ThS. Hồ Thanh Hải – CN. Nghiêm Văn Bình. Nxb Đại học Huế. Trang: 473-480. Năm 2020. (Jun 20 2021 8:23PM)
[4]	Tham luận: Giáo dục hướng nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh qua môn giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường trung học phổ thông. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải – Trần Phước Long – Ngô Giang Nam. Nxb Đại học Huế. Trang: 136-139. Năm 2020. (Jun 20 2021 8:26PM)
[5]	Bài báo: Thiết kế dạy học các chủ đề pháp luật trong chương trình giáo dục công dân hiện hành ở trung học phổ thông theo định hướng năng lực. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Tạp chí thiết bị giáo dục. Số: 211. Trang: 52-54. Năm 2020. (Jun 7 2020 11:27AM)
[6]	Tham luận: Nâng cao chất lượng Giáo dục pháp luật trong môn GDCD lớp 12 ở các trường THPT trên địa bàn Quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng bằng dạy học theo định hướng phát triển năng lực. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải –ThS. Lê Thị Tuyết Mai. Nxb Đại học Huế. Trang: 484 – 491. Năm 2020. (Jun 20 2021 8:08PM)
[7]	Tham luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về thể dục thể thao - vận dụng vào việc nâng cao phẩm chất người giáo viên môn giáo dục thể chất hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải – ThS. Lê Thị Tuyết Mai –CN. Ngô Phi Hà. Nxb Thông tin và truyền thông. Trang: 234-240. Năm 2020. (Jun 20 2021 8:16PM)
[8]	Tham luận: Nâng cao năng lực đào tạo giáo viên ngành sư phạm giáo dục thể chất đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Nxb Thông tin và truyền thông. Trang: 241-246. Năm 2020. (Jun 20 2021 8:17PM)
[9]	Tham luận: Giáo dục hướng nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh thông qua công tác đoàn thanh niên ở trường trung học phổ thông Nguyễn Sinh Cung - Huế. Tác giả: CN. Trần Thị Thúy Hồng – ThS. Hồ Thanh Hải. Nxb Đại học Huế. Trang: 194-198. Năm 2020. (Jun 20 2021 8:27PM)
[10]	Tham luận: Giáo dục trải nghiệm, hướng nghiệp qua giảng dạy môn giáo dục quốc phòng - an ninh ở phổ thông hiện nay. Tác giả: Nguyễn Thị Hải Hậu – Lê Viết Vinh – Nguyễn Tự Cường – ThS. Hồ Thanh Hải. Nxb Đại học Huế. Trang: 164-170. Năm 2020. (Jun 20 2021 8:29PM)
[11]	Bài báo: Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải . Tạp chí khoa học quản lý giáo dục trường cán bộ quản lý giáo dục Hồ Chí Minh. Số: 04 (24) 12. Trang: 83. Năm 2019. (Jun 7 2020 11:33AM)
[12]	Bài báo: Nghệ thuật sử dụng hình ảnh trong các bài nói, bài viết của Hồ Chí Minh – Những giá trị cho công tác giảng dạy các môn Lý luận chính trị. Tác giả: ThS.Lê Thị Tuyết Mai - ThS. Hồ Thanh Hải . Tạp chí Thiết bị giáo dục. Số: số đặc biệt 7/2019. Trang: 167-169. Năm 2019. (Jun 7 2020 11:35AM)
[13]	Tham luận: Sử dụng ngôn ngữ nghệ thuật trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Tác giả: ThS. Lê Thị Tuyết Mai - ThS. Hồ Thanh Hải . Nxb Lao động xã hội Hà Nội. Trang: 711-720. Năm 2019. (Jun 7 2020 11:36AM)
[14]	Tham luận: Đề xuất các giải pháp trong việc giảng dạy các môn Lý luận chính trị thời đại Công nghiệp 4.0. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải - ThS. Lê Thị Tuyết Mai . Trường Đại học An Giang Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế. Trang: 782-788. Năm 2019. (Jun 7 2020 11:40AM)
[15]	Bài báo: Phương pháp dạy học theo hợp đồng môn tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Tác giả: ThS. Lê Thị Tuyết Mai - ThS. Hồ Thanh Hải . Tạp chí Thiết bị giáo dục. Số: 201. Trang: 105-107. Năm 2019. (Jun 7 2020 11:41AM)
[16]	Tham luận: Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường cao đẳng, đại học theo hướng đổi mới hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải – ThS. Phan Thị Quỳnh Lam . Nxb Lao động xã hội Hà Nội. Trang: 741-746. Năm 2019. (Jun 7 2020 11:43AM)
[17]	Tham luận: Người thầy trong Tư tưởng Hồ Chí Minh - Vận dụng vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên Sư phạm hiện nay. Tác giả: ThS. Nguyễn Hải Như; ThS. Hồ Thanh Hải; CN. Nghiêm Văn Bình. Nxb Đại học Huế. Trang: 407 – 412. Năm 2019. (Jun 7 2020 11:47AM)
[18]	Tham luận: Giải pháp nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo giảng dạy giáo dục công dân hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Nxb Đại học Huế. Trang: 134 – 139. Năm 2019. (Jun 7 2020 11:49AM)
[19]	Tham luận: Một số kinh nghiệm trong việc thực hiện công tác chủ nhiệm cho giáo sinh thực tập sư phạm hiện nay. Tác giả: ThS. Nguyễn Hải Như - ThS. Hồ Thanh Hải. Nxb Đại học Huế. Trang: 395 - 398. Năm 2018. (May 20 2018 6:19AM)
[20]	Tham luận: Đề xuất giải pháp cho công tác chủ nhiệm đối với giáo sinh thực tập sư phạm theo mô hình trường vệ tinh địa bàn Thành phố Đà Nẵng. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Nxb Đại học Huế. Trang: 188 - 190. Năm 2018. (May 20 2018 6:21AM)
[21]	Tham luận: Gợi ý các chuyên đề bồi dưỡng kiến thức kinh tế cho giáo viên dạy môn giáo dục công dân ở phổ thông hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội. Trang: 160 - 168. Năm 2018. (Oct 1 2019 7:01AM)
[22]	Bài báo: Quá trình hình thành và đổi mới về Đường lối Văn hóa của Đảng Cộng Sản Việt Nam hiện nay. Tác giả: ThS. Nguyễn Hải Như - ThS. Hồ Thanh Hải. Tạp chí Khoa học, Đại học Khánh Hòa. Số: 483/GP-BTTTT. Trang: 51-55. Năm 2017. (May 31 2017 4:45PM)
[23]	Bài báo: Xây dựng quy trình và gợi ý các chủ đề trong dạy học Giáo dục công dân ở trường THPT theo hướng tích hợp liên môn. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Tạp chí Đại học Khánh Hòa. Số: 2,2017. Trang: 91-95. Năm 2017. (May 19 2018 3:48PM)
[24]	Tham luận: Phát triển chương trình môn Giáo dục công dân theo hướng đổi mới hiện nay. Tác giả: ThS. Nguyễn Hải Như - ThS. Hồ Thanh Hải. HTKH: đào tạo, bồi dưỡng giáo viên giáo dục công dân đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục - Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng. Trang: 49-52. Năm 2017. (May 19 2018 3:49PM)
[25]	Tham luận: Phát huy tính tích cực của học sinh trong việc tự thiết kế các câu trắc nghiệm thông qua các bài học trong môn GDCD ở THPT. Tác giả: SV Võ Thị Phường - SV Lê Hải Hiệp - SV Hoàng Văn Thuần -ThS. Hồ Thanh Hải. HTKH: đào tạo, bồi dưỡng giáo viên giáo dục công dân đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục -Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng. Trang: 96 - 100. Năm 2017. (May 19 2018 3:51PM)
[26]	Tham luận: Xây dựng học phần" Rèn Luyện Nghiệp Vụ Sư Phạm" cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục công dân ở trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. HTKH: đào tạo, bồi dưỡng giáo viên giáo dục công dân đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục -Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng. Trang: 11-14. Năm 2017. (May 19 2018 3:52PM)
[27]	Bài báo: TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO THÔNG QUA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. TC Khoa học và Giáo dục - Trường ĐHSP - ĐHĐN (Ngành Toán, Ngôn ngữ học, Văn học). Số: 23(02).2017. Trang: 114. Năm 2017. (Jul 29 2017 10:05AM)
[28]	Tham luận: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Hội thảo Khoa học Quốc gia: Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông, Nxb Đại học Huế. Trang: 168 - 171. Năm 2017. (Apr 5 2017 6:45PM)
[29]	Tham luận: Vấn đề tích hợp trong dạy học phần công dân với đạo đức khối 10 môn GDCD. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. TĐKH: Một số vấn đề về dạy học tích hợp trong môn giáo dục công dân ở trường THPT hiện nay, Khoa GDCT- Đà Nẵng. Trang: 37 - 44. Năm 2016. (Apr 6 2017 1:10PM)
[30]	Tham luận: Một số vấn đề cần lưu ý của sinh viên chuyên ngành GDCD trong dạy học tích hợp khi thực tập sư phạm. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải; ThS. Nguyễn Hải Như. TĐKH: Một số vấn đề về dạy học tích hợp trong môn giáo dục công dân ở trường THPT hiện nay, Khoa GDCT- Đà Nẵng. Trang: 79 - 82. Năm 2016. (Apr 6 2017 1:13PM)
[31]	Tham luận: Xây dựng chủ đề tích hợp trong chương trình GDCD lớp 12. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải; CN Nguyễn Thị Mai. TĐKH: Một số vấn đề về dạy học tích hợp trong môn giáo dục công dân ở trường THPT hiện nay, Khoa GDCT- Đà Nẵng. Trang: 68 - 78. Năm 2016. (Apr 6 2017 1:18PM)
[32]	Tham luận: Vai trò của giảng viên và đề xuất các biện pháp trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Hội thảo khoa học quốc gia: nghiên cứu và giảng dạy lý luận chính trị trong xu thế toàn cầu hóa, Nxb Lý luận Chính trị. Trang: 535-539. Năm 2016. (Apr 5 2017 6:37PM)
[33]	Bài báo: Những biện pháp nhằm bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giáo dục công dân ở trường THPT tại thành phố Đà Nẵng. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Hội thảo khoa học quốc tế" Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục".Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên. Đăng trên Tạp chí Giáo dục. Số: ISSN 2354- 0753. Trang: 168 - 170. Năm 2016. (Apr 5 2017 6:41PM)
[34]	Tham luận: Vận dụng nội dung quyền con người, quyền công dân trong Hiến pháp 1946 vào dạy học môn GDCD ở trường THPT. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải CN. Nguyễn Thị Mai. Hội thảo khoa học: Hồ chí Minh với Hiến pháp năm 1946, NXB Đại học Huế. Trang: 100-106. Năm 2016. (May 31 2016 12:11PM)
[35]	Bài báo: Tăng cường giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân (Học phần công dân với pháp luật). Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Tạp chí giáo dục và xã hội, Hà nội. Số: ISSN:1859 – 3917. Trang: 121-124. Năm 2016. (Jul 12 2016 11:06PM)
[36]	Tham luận: Quán triệt một số vấn đề lí luận mới của Đảng vào nghiên cứu, giảng dạy nội dung đường lối văn hóa của Đảng cộng sản Việt Nam. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải CN. Dương Văn Lĩnh. Hội thảo Khoa học: Đổi mới phương pháp dạy học các môn lí luận chính trị ở trường Đại học, cao đẳng theo định hướng phát triển năng lực, Khoa GDCT Huế. Trang: 187-192. Năm 2015. (May 31 2016 12:19PM)
[37]	Tham luận: Một số vấn đề về phương pháp giảng dạy môn giáo dục công dân trong chương trình phổ thông mới. Tác giả: TS. Vương Thị Bích Thủy - ThS. Hồ Thanh Hải. Hội thảo Khoa học toàn quốc: Bồi dưỡng năng lực cho giảng viên các trường sư phạm, NXB Thông tin và truyền thông. Trang: 922-930. Năm 2015. (May 31 2016 12:07PM)
[38]	Tham luận: Một số biện pháp đổi mới hình thức dạy học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ hiện nay. Tác giả: ThS. Hồ Thanh Hải. Kỷ yếu Hội thảo “ Đổi mới hình thức tổ chức và phương pháp dạy học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ” UBND Tỉnh Quãng Nam, Trường Đại học Quãng Nam, Nxb Sở thông tin và truyền thông Quãng Nam. Trang: 56-59. Năm 2014. (May 31 2016 12:14PM)

Sách và giáo trình

[1]	PHONG CÁCH ỨNG XỬ HỒ CHÍ MINH Chủ biên: ThS. Lê Thị Ngọc Hoa - ThS. Hồ Thanh Hải - ThS Tống Kim Đông - ThS. Hồ Thị Luyên. Đồng tác giả: ThS. Lê Đức Thọ - ThS. Nguyễn Minh Hiếu - CN Nguyễn Thanh Đại. Nơi XB: Nxb Đại học Huế. Năm 2020.(Jun 20 2021 8:44PM)
[2]	KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Chủ biên: Vũ Đình Bảy. Đồng tác giả: Lê Thị Vân Anh - Đặng Xuân Điều - Nguyễn Thị Mai - Nguyễn Thu Huyền - Hồ Thanh Hải. Nơi XB: Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm 2015.(May 31 2016 12:25PM)
[3]	KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Chủ biên: Vũ Đình Bảy. Đồng tác giả:Lê Thị Vân Anh - Đặng Xuân Điều - Nguyễn Thị Mai, Nguyễn Thu Huyền - Hồ Thanh Hải Nơi XB: Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm 2015.(May 31 2016 12:31PM)
[4]	KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Chủ biên: Vũ Đình Bảy. Đồng tác giả: Lê Thị Vân Anh - Đặng Xuân Điều - Nguyễn Thị Mai, Nguyễn Thu Huyền - Hồ Thanh Hải. Nơi XB: Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm 2015.(May 31 2016 12:28PM)
[5]	KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Chủ biên: Vũ Đình Bảy. Đồng tác giả:Lê Thị Vân Anh - Đặng Xuân Điều - Nguyễn Thị Mai, Nguyễn Thu Huyền - Hồ Thanh Hải . Nơi XB: Đại học Quốc gia Hà Nội. Năm 2015.(May 31 2016 12:29PM)

Các học phần và môn giảng dạy

Stt	Tên môn	Năm bắt đầu	Đối tượng	Nơi dạy
[1]	Chuyên đề Quốc Phòng - An Ninh Ngành: Khoa học chính trị	2020	Sinh viên chuyên ngành Giáo dục chính trị, Trường Đại học sư Phạm - Đại học Đà Nẵng	Trường Đại học sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
[2]	Chuyên đề Tư Tưởng Hồ Chí Minh Ngành: Khoa học chính trị	2020	Sinh viên chuyên ngành Giáo dục Chính trị,Trường Đại học sư Phạm - Đại học Đà Nẵng	Trường Đại học sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
[3]	Đường lối cách mạng của Đảng Cộng Sản Việt Nam Ngành: Khoa học chính trị	2020	Sinh viên Trường Đại học sư Phạm - Đại học Đà Nẵng	các đơn vị Liên kết của Trường Đại học sư Phạm - Đại học Đà Nẵng Tại Cần Thơ, Vũng Tàu, Hồ Chí Minh
[4]	Tư tưởng Hồ Chí Minh Ngành: Các ngành KHKT khác	2019	Sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng	1. Tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2. Các đơn vị Liên kết của Trường Đại học sư Phạm - Đại học Đà Nẵng Tại Cần Thơ, Vũng Tàu, Hồ Chí Minh
[5]	Giáo dục giá trị sống và Kỹ năng sống Ngành: Các ngành KHKT khác	2016	Sinh viên chính quy	Trường Đai học Sư Phạm Đà Nẵng
[6]	Giáo dục chính trị ( Hệ trung cấp) Ngành: Khoa học chính trị	2016	Sinh viên hệ Trung cấp mầm non thuộc trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng đào tạo	Trung tâm giáo dục thường xuyên Thành Phố Đà Nẵng
[7]	Lý luận và Phương pháp dạy học giáo dục chính trị- Giáo dục công dân Ngành: Khoa học giáo dục	2016	Sinh viên chuyên ngành Giáo dục chính trị, Giáo dục công dân	Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

GIÁO TRÌNH

PHONG CÁCH ỨNG XỬ HỒ CHÍ MINH
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC
PHONG CÁCH LÀM VIỆC HỒ CHÍ MINH VÀ GIÁ TRỊ VẬN DỤNG HIỆN NAY
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

Tác giả bài viết: Hồ Thanh Hải

Thư viện

Hồ Thanh Hải